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1.- Actualmente la Coparmex junto con la Secretaría de Educación implementaron el llamado Modelo de Educación Dual, el cual tiene la finalidad de integrar al estudiante a la empresa para desarrollar competencias profesionales, generando un aprendizaje autentico en el mundo laboral.

Las carreras o áreas que contempla este modelo son varias, entre ellas la informática, la mecatrónica, las telecomunicaciones, administración, alimentos y bebidas entre otras, en las cuales los estudiantes viven el mundo real laboral, desarrollando sus habilidades.

En este tipo de educación los estudiantes forzosamente utilizan el internet para sus evaluaciones, para entrega de tareas, además de utilizarlo en el campo laboral, dándose cuenta que no solo se utiliza para tareas, investigación y redes sociales, sino como herramienta en la parte productiva y con sistemas específicos para cada empresa, área o trabajo especifico, motivado al alumno y retándolo a profundizar en su aprendizaje.

Tipo de aprendizaje: AUTÉNTICO: ya que este tipo de aprendizaje requiere que el estudiante se integre al mundo real y ACTIVO: porque motiva y reta al alumno al análisis y reflexión, así como a una participación activa.  

2.- Llegó una etapa de mi vida en la que tuve la necesidad de estudiar una maestría en un área diferente a lo que había estado desarrollando en mi etapa profesional, por un cambio en mi situación laboral; por mis tiempos y horarios y analizando las posibilidades decidí iniciar esta nueva etapa de mi vida a través de la web, en una Universidad Virtual.

Sin ningún antecedente en cuanto al estudio virtual y sin conocimiento previo en el manejo de plataformas, tuve que investigar y construir mi propio aprendizaje en relación a plataformas virtuales, en colaboración con mi tutora y mi asesora vía telefónica. Además de generarse en los foros un aprendizaje cooperativo, ya que entre todos los compañeros, distribuidos en diferentes partes de la república, compartíamos ideas y conocimientos generando un aprendizaje en conjunto.

Tipo de aprendizaje: CONSTRUCTIVO, a través del hacer, de la práctica y la colaboración se desarrollo un aprendizaje. 

3.- Actualmente, a través de la red, se pueden realizar estudios, maestrías, doctorados, todo esto en Universidades de reconocido status internacional sin necesidad de viajar, ni radicar en el país que oferta dicha maestría o doctorado, todo a través de equipo digital como la computadora o el teléfono, así es como, a través de aulas virtuales se genera un aprendizaje a nivel internacional, con experiencias y temas globales.

Tipo de aprendizaje: INTERNACIONAL

4.-  En la mayoría de las escuelas de licenciatura o posgrados, para evaluar las materias los profesores piden a los alumnos elaborar proyectos o tareas en equipos y de temas específicos para que los presenten ante el grupo, lo que genera que el estudiante trabaje en colaboración y cooperación con sus compañeros e investigue, por lógica en la red. Esto a la vez permite que el estudiante analice, filtre, depure y seleccione la información encontrada en la web, generando un aprendizaje y una alfabetización en el mundo virtual.

Tipo de aprendizaje: COOPERATIVO.

5.-  Actualmente en el trabajo que estoy desarrollando, he tenido la necesidad de generar un aprendizaje constructivo y autentico, debido a que llegue a esta área sin conocimiento alguno del tipo de actividad que se desarrolla en el departamento y el manejo del mismo. Por lo anterior he tenido que ir desarrollando las actividades y construyendo los proyectos basándome en una investigación previa y de las necesidades que se van dando en el día a día.

Tipo de aprendizaje. AUTENTICO.